DU1-kursister

Pædagogik

DU1-kursisternes udfordringer: Det er oftest en gruppe, hvor kursisterne er bogligt svag, men som er ressourcestærke på mange andre områder. De skal navigere i en hverdag, hvor de hele tiden udfordres på deres evne til at skulle kommunikere på dansk og som må kompensere for det på mange opfindsomme måder.

Nogle mener at de er begrænset af lav intelligens, men jeg vil fastholde med forskningen i ryggen at de er udfordret af begrænset arbejdshukommelse.

Følgende nyere studier understøtter tanken om at arbejdshukommelse er en vigtig faktor for sprogindlæring:

Timothy McCormick and Cristina Sanz (2022)